Katalog zbiorów biblioteki

My, dorośli, przeważnie mało wiemy o owadach i zauważamy je, dopiero gdy zaczynają nam przeszkadzać. Dzieci w wieku 2-6 lat (a nawet starsze), dla których przeznaczona jest ta książka, często lubią je obserwować i są gotowe chłonąć wiedzę na ich temat. Wykorzystajmy to.
Czytając i oglądając razem z dzieckiem książkę o mrówkach, lepiej poznamy świat owadów. Będziemy wspólnie rozwiązywać wi‌erszowane zagadki. Możemy wymyślić ich więcej, dostosowując poziom trudności do wieku i możliwości dziecka.
Młodsze możemy poprosić, by wyszukało wybrane rośliny lub zwierzęta, nazwało albo policzyło wybrane elementy, które łączy jedna cecha, na przykład kolor. Taka zabawa ćwiczy spostrzeganie i myślenie pojęciowe. (...)
A jeśli zapragnie dowiedzieć się jeszcze więcej, na przykład skąd wzięła się w mrowisku zielona gąsienica, gdzie psikonik ma uszy albo dlaczego swęzi nas skóra po ugryzieniu komara, zachęcam do zajrzenia na stronę www.mrowisko.nk.com.pl.
Bardzo polecam i książkę, i stronę - wszystkim, nawet tym, którzy już dorośli i zdążyli zapomnieć, że świat jest piękny, zabawny i ciekawy. [dr Alicja Zagrodzka - Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej]

Poznajcie obcęgi, wiertarkę, śrubokręty oraz ich krewnych i znajomych (w tym dwa tajemnicze jamniki).Narzędzia w garażu okropnie się nudzą. Niektóre marzą o ucieczce w świat, inne chcą zbudować rakietę kosmiczną. A gdy tylko zdobędą swój własny krążownik szos - taczkę ogrodową - odwiedzą pracownię lutnika, warsztat samochodowy, zakład rzeźbiarski, tartak... Mnóstwo miejsc, w których ich pomoc jest niezbędna.Ta niezwykła opowieść w obrazkach z zabawnymi rymowanymi zadaniami nie tylko uczy rozpoznawać mieszkańców skrzynki narzędziowej, lecz także ćwiczy spostrzegawczość i umiejętność logicznego myślenia.

Kto z nas lubi pająki? Kto przynajmniej się ich nie boi? Dzieci w wieku 2-6 lat, dla których przeznaczona jest ta książka, zwykle chętnie obserwują zwierzęta, także te malutkie. Pająki jednak nieraz budzą i w dzieciach, i w dorosłych, lęk albo agresję.
Książka opowiada o pająku Kleofasie, który żegna się z rodzicami i rodzeństwem, by wyruszyć w świat. Historia o pająkach pomoże nam wszystkim, niezależnie od wieku, oswoić się z tymi zwierzętami - jeśli mają imiona i swoich bliskich., trudniej się ich bać, trudniej ich nie lubić.
Gdy będziemy razem czytać i oglądać tę książkę, wspólnie rozwiązywać wierszowane zagadki, możemy zachęcać dziecko, by samo zaczęło opowiadać: co wydarzyło się na obrazku, co i dlaczego robią zwierzęta.
Takie opowiadanie uruchamia wyobraźnię, ćwiczy zdolność twórczego rozwiązywania problemów i pobudza rozwój mowy. Oprócz historii Kleofasa jest tu jeszcze kilka innych wątków do wykorzystania, np. przygody trzmiela czy żuczka gnojarzowatego. Pojawiają się też mrówki, bohaterki pierwszej książki z tej serii.
Bardzo polecam książkę o pająkach - zwłaszcza jeśli dziecko panicznie się ich boi albo ma zwyczaj rozdeptywać wszystko, co jest małe i się rusza. Dzięki tej lekturze, zamiast uciekać albo atakować. może się zastanowi, jak napotkanemu stworzeniu na imię oraz ile ma braci i sióstr. [dr Alicja Zagrodzka - Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej]

Ile tu aut! Samochody osobowe i ciężarowe, nowoczesne i zabytkowe, przyczepa kempingowa i taka do przewozu konia. Są też dźwigi, koparki, autobus, śmieciarka, pług, kombajn i wiele innych. l ile się tu dzieje! Auta wjeżdżają na autostradę, biorą udział w rajdzie, stoją w korku i na wielopoziomowym parkingu. Inne pojazdy pracują w polu i na budowie, odśnieżają, a nawet pomagają kotu zejść z drzewa.

Dzieci w wieku 2-6 lat, dla których przeznaczona jest ta książka, lubią obserwować otoczenie. Zauważają także auta i maszyny. Duże, głośne, skomplikowane, szybkie, silne - dla jednych fascynujące, dla innych trochę straszne. Dzieci patrzą czasem na pojazdy jak na żywe istoty, które uśmiechają się, dziwią, martwią albo złoszczą. l tak właśnie auta zostały narysowane w tej książce. Dzięki temu możemy zachęcić dziecko, by opowiedziało, jakie przygody spotykają samochody, co wyrażają ich miny. Możemy również wspólnie z dzieckiem rozwiązywać zagadki, napisane znakomitym wierszem. Opowiadanie o wydarzeniach, uczuciach i ich przyczynach wspomaga rozwój mowy, uruchamia wyobraźnię, ćwiczy empatię i zdolność twórczego rozwiązywania problemów.

Książka z jednej strony więc przekazuje wiedzę o budowie pojazdów i ich zastosowaniach, z drugiej zaś - opowiada o uczuciach i przygodach bohaterów. Mały czytelnik nie tylko zdobywa wiedzę techniczną, lecz także rozwija sferę emocjonalną i smak artystyczny. A na koniec zagadka. Jedno z aut jest głównym bohaterem książki i pojawia się na wszystkich obrazkach. Które?
[dr Alicja Zagrodzka Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej]

Tory, zwrotnice, szlaki... Jaki tu ruch! Pociągi towarowe, pocztowe, lokomotywy, drezyny, kolej górska, zębata, superszybkie pociągi... Jest i stara angielska Rakieta, i Jupiter prosto z Dzikiego Zachodu, francuskie TGV, i japoński Maglev. Parowóz tendrzak Ryś wszystkich przedstawi i wszystko wyjaśni. Ale co to? Uwaga na semafory! Proszę zwolnić! Droga zamknię